Una setmana més, us enviem el recull d'aquesta setmana. Bona lectura!
Si encara no us hi heu subscrit, ho podeu fer en aquest enllaç.
// F. Xavier Vila //
Què passa amb les llengües durant la pandèmia?
El confinament ha impactat profundament en els comportaments socials, com el de la llengua | Hi ha preocupació pel distanciament dels infants no catalanoparlants respecte de la llengua de l'escola | Els nous productors de continguts digitals poden haver adoptat el castellà com a llengua per defecte
"L’hereu escampa del tèxtil era el baliga-balaga que es rebentava la fortuna familiar; el de la immigració espanyola és l’esquenadret lingüístic que fa de la presumpta discriminació un ‘modus imponendi’"
Hi havia un temps que demanàvem hora. Al metge si estàvem pse-pse, a la perruqueria per tallar cabells, a la mestra pels reis de casa, al taller del cotxe quan es van modernitzar.
Ningú es pensava que la normalitat lingüística seria això. Crèiem que assolir el ple desenvolupament de la llengua ens equipararia a la resta de llengües de la nostra mida,...
La salut de la llengua catalana passa per una onada especialment crítica, si fem cas a la xifra de parlants, que ha reculat, i dels mals averanys que alguns vaticinen.
Sovint es diu que tot està inventat. No sé si és ben bé així, però no és cap mentida que molts patrons es repeteixen i, en definitiva, els testos s’assemblen a les olles.
Parlem d’un home bigotut i de cabells circumscrits a la zona occipital, com escau a un espècimen llatí que arrossega més de vuitanta anys. La pilositat de sota el nas i de sobre el clatell, negrosa.
Cursos oberts massius en línia i diversitat lingüística
"L’objectiu que persegueix no és ‘ensenyar diversitat lingüística’, sinó obrir un espai per a escoltar-la. Un espai que permeti d’aplegar les vivències, els sentiments, els reptes, les preocupacions, el dolor de llengua"
Com afecta la Llei de Plurilingüisme a la docència en valencià?
Continuen les reaccions a l’aplicació de la nova Llei de Plurilingüisme. Desenes de centres d’ensenyament secundari de tot el País Valencià han votat adherir-se al manifest «Centres pel valencià».
Seminari: Fer literari el col·loquial o viceversa?
Un dels problemes habituals que ens trobem els traductors i els creadors literaris és la reproducció de l’oralitat fingida. En el cas del català, sembla que aquesta oralitat encara costa més fingir quan cal fer-ho en un registre col·loquial.
INFOLLENGUA
D'acord amb la legislació sobre protecció de dades, us informem que rebeu aquest missatge a l'adreça que ens vau facilitar en subscriure-us i que vam incorporar al nostre arxiu. Teniu dret de sol·licitar l'accés a les vostres dades, modificar-les o cancel·lar-les escrivint a infomigjorn@migjorn.cat. Si voleu deixar de rebre Infomigjorn, feu clic aquí
